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堵(dǔ)车(chē)时(shí),往(wǎng)往(wǎng)有(yǒu)这(zhè)种(zhǒng)对(duì)话(huà):
“前(qián)面(miàn)的(de)能(néng)不(bù)能(néng)快(kuài)点(diǎn)?”
“有(yǒu)本(běn)事(shì)你(nǐ)飞(fēi)过(guò)去(qù)啊(a)!”
现(xiàn)在(zài),能(néng)飞(fēi)过(guò)障(zhàng)碍(ài)的(de)汽(qì)车(chē)真(zhēn)的(de)有(yǒu)了(le)!
近(jìn)日(rì),Alef Model A飞(fēi)行(xíng)汽(qì)车(chē)在(zài)加(jiā)州(zhōu)完(wán)成城市环境试飞。

没有机翼,看不到螺旋桨,沉重的汽车为什么飞得起来?
据了解,飞行汽车搭载多个螺旋桨,原理与小型无人机类似,采用了八旋翼式设置,配备有8个直径大约为61cm的电动螺旋桨,而车壳上面的网状结构正好可以让空气通过整个车身。
原来是把螺旋桨藏在了车内!

怎样做到“原地起飞”?
轻盈的空气为什么能托起沉重的机器呢(ne)?我(wǒ)们(men)可(kě)以(yǐ)做(zuò)一(yī)个(gè)小(xiǎo)实(shí)验(yàn),只(zhǐ)需(xū)要(yào)一(yī)本(běn)书(shū)和(hé)一(yī)张(zhāng)5毫(háo)米(mǐ)见(jiàn)方(fāng)的(de)小(xiǎo)纸(zhǐ)片(piàn)!将(jiāng)小(xiǎo)纸(zhǐ)片(piàn)放(fàng)在(zài)书(shū)上(shàng),把(bǎ)书(shū)水(shuǐ)平(píng)举(jǔ)到(dào)下(xià)巴(ba)的(de)位(wèi)置(zhì),然(rán)后(hòu)朝(cháo)水(shuǐ)平(píng)方(fāng)向(xiàng)缓(huǎn)缓(huǎn)吹(chuī)气(qì)一(yī)段(duàn)时(shí)间(jiān),确(què)保(bǎo)气(qì)流(liú)不(bù)是(shì)直(zhí)接(jiē)吹(chuī)在纸片上,而是在纸片上方水平通过。过不多久,纸片就会“跳”起来,并向前飞行一段距离!

在实验中,由于纸片上方的空气流速较大,因此纸片上方空气压强变小,气压差产生向上的力(大于向下的重力)使小纸片飞了起来!这一流体流速与压强的关系叫做“伯努利原理”。
同样的道理在很多地方都有体现。在地铁或高铁的站台,总会在轨道旁画一条“安全线”,并警告大家不要越过它。当快速行驶的列车经过时,空气流速过大,导致附近的气压较小。如果你站得离列车太近,前后气压差产生的推力就会把你“推”向列车,非常危险!
直升机起飞靠同样的原理!
升力产生:靠旋转的“大风扇”
直升机顶部巨大的主旋翼就像高速旋转的“风扇”。每个旋翼叶片横截面类似飞机机翼(上曲下直),旋转时上方空气流速快、压力低,下方空气压力高,从而产生向上的升力(伯努利原理)。当升力超过直升机重量时,直升机就能垂直起飞或悬停。

控制(zhì)升(shēng)力(lì)大(dà)小(xiǎo):集体(tǐ)变(biàn)距(jù)杆(gān)
飞行员通过左手操纵的“总距杆”同时调整所有旋翼叶片的倾斜角度(迎角)。拉杆时叶片迎角增大,升力增加;推杆则升力减小。同时发动机会自动调节油门,保持旋翼转速稳定。

抵消机身(shēn)旋(xuán)转(zhuǎn):尾(wěi)桨(jiǎng)的(de)作(zuò)用(yòng)
主旋(xuán)翼(yì)旋(xuán)转(zhuǎn)时(shí)会(huì)产(chǎn)生(shēng)反(fǎn)作(zuò)用(yòng)力(lì)(扭(niǔ)矩(ju)),导(dǎo)致(zhì)机(jī)身(shēn)反(fǎn)向(xiàng)打(dǎ)转(zhuǎn)。尾(wěi)部(bù)的(de)“小(xiǎo)风(fēng)扇(shàn)”(尾(wěi)桨(jiǎng))通(tōng)过(guò)侧(cè)向(xiàng)推(tuī)力(lì)抵(dǐ)消(xiāo)这(zhè)种(zhǒng)旋(xuán)转(zhuǎn)。飞行员用脚蹬控制尾桨推力大小,实现机身稳定或转向。
总之,直升机通过主旋翼旋转产生升力,用尾桨避免机身旋转,通过调整叶片角度和旋翼倾斜方向实现垂直起降、悬停和灵活转向。

除了飞行汽车,未来还可能有哪些新奇有趣的交通方式?欢迎在评论区留言!
审核专家:周建定,萧山区科学教育委员会会长、杭州学军中学教育集团萧山区文渊实验学校正校级督导
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